1、篮球规则与裁判法课程教学大纲课程代码:课程名称:篮球规则与裁判法/ Basketball rules and the judgement课程类型:公共选修课学时学分:32学时/2学分适用专业:所有专业开课部门:体育部一、课程的地位、目的和任务本课程是一门公共选修课。它是一项具有广泛的群众性、激烈的对抗性、技术的全面性和高度的技巧性、体现紧密的群体合作精神的球类竞赛项目。本课程的主要目的是使学生掌握全面发展体能的知识与方法,养成良好的行为习惯,培养学生终身体育锻炼的意识。本课程的主要任务是使学生熟练掌握篮球规则与裁判法,为进一步打好篮球奠定良好的基础,培养良好的篮球意识,促进学生的身心全面发展。 2、课程教学目标篮球规则与裁判法课程是在学习完篮球必修课的基础上,为全院篮球爱好者开设的一门公共选修课程。(1)通过篮球规则与裁判法理论课的教学,使学生了解篮球竞赛主要规则及三人制裁判的方法和技巧,提高欣赏比赛的能力。能够掌握篮球比赛组织方法,组织小型篮球赛事。(2)通过实践课教学,让学生掌握正确的裁判方法和执裁能力,培养学生的学习兴趣,在学校、班级篮球赛中能够担任临场裁判。(3)注重对学生体育能力和体育意识的培养。三、教学内容与基本要求(一)基本要求(1)教学中加强思想品德教育,培养良好的体育道德情操。(2)根据学生的实际情况,因材施教。注重培养学生学习的主动性,培养学生的学习兴趣,为终身体育奠 3、定基础。(3)考虑学生的起点基础,按提高幅度和进步幅度进行参照评价,把过程与结果结合起来评价学生,体现以人为本的精神。(4)结合教材内容布置课外作业,要求学生课外参加各种篮球比赛,培养学生欣赏比赛和临场执裁的能力。(5)采用多媒体电化教学,结合案例教学,生动、直观地展示篮球规则与裁判方法。(二)教学内容理论部分第一章 篮球运动概述11.课程介绍、课程学习的目的意义。 12.篮球运动的发展概况;13.篮球竞赛规则发展概况;14.篮球运动场地与器材;第二章 篮球运动比赛通则2.1球队成员组成和服装;2.2比赛时间、比分相等和决胜期;2.3交替拥有、比赛方向和球队席;2.4球的状态、投篮动作;2.5 4、球中篮和他的得分值;2.6比赛因弃权告负、比赛因缺少队员告负;2.7个人累计犯规及全队犯规;2.8暂停、替换时机;2.9队员受伤;2.10队长、教练员职责和权利。第三章 篮球运动主要规则3.1违例内容:3.1.1队员出界和球出界;3.1.2非法运球及带球走;3.1.3交替拥有、比赛方向和球队席;3.1.4时间违例;3.1.5拳击球和脚踢球;3.1.6球回后场;3.1.7掷界外球违例;3.1.8干涉得分和对球干扰;3.1.9罚球时的违例;3.1.10跳球时的违例。3.2犯规:3.2.1处理身体接触的原则;3.2.2带球撞人与阻挡;3.2.3防守有球队员和无球队员;3.2.4掩护犯规(合法和非法) 5、;3.2.5违犯体育道德的犯规;3.2.6技术犯规;3.2.7取消比赛资格的犯规;3.2.8双方犯规;3.2.9特殊情况下的犯规;3.2.10可纠正的失误。第四章 篮球运动三人制裁判方法4.1比赛前的准备;4.2比赛开始;4.3裁判员的站位与职责;4.4手势和程序;4.5罚球情况;4.6暂停和替换;4.7比赛结束;第五章 篮球运动竞赛组织与编排5.1单循环比赛的组织编排;5.2球队的名次排列。实训部分1裁判员赛前的工作和准备;2裁判员的移动、鸣哨、手势和宣判程序;3裁判员的抛球;4跳球和跳球后三裁判员的移动;5裁判员默记时间和执行罚球时的手势和程序;6裁判员区域分工和职责;7三裁判员的配合和技 6、巧;8全场比赛结束的程序和工作;9记录台工作。四、课程学时分配 篮球规则与裁判法学时数分配表序号教学内容时数百分比备注1篮球运动概述26.252篮球运动比赛通则412.53篮球运动主要规则412.54篮球运动三人制裁判方法篮球运动竞赛组织与编排412.55篮球实战分析412.56临场实训1031.257考试26.258机动26.25合计32100五、教材与教参 1、推荐教材:大学体育教程,作者:,出版社:北京体育大学出版社,出版年月:2018年8月,版次:第1版。2、教学参考书:篮球裁判理论与实践教程,作者:张霖,出版社:北京体育大学出版社,出版年月:2016年8月,版次:第1版。 六、教学方法与考核方式 (一)教学方法:以教师课堂讲授为主,采用多媒体教学,并结合学生临场实践操作练习。(二)考核方式:理论采用开卷的考核方式和临场实践操作的考核方式。本课程采用平时成绩与期末考核成绩“双及格”制的考核方法。其中,平时成绩占30%(包括课堂出勤与学习态度30%),期末考核成绩占70%(包括理论部分50%、实践部分20%)。理论部分采用开卷考试形式进行,实践操作部分随堂进行。 成绩考核权重表内容平时成绩30%期末考核成绩70%课堂出勤、学习态度、参与度理论部分实践部分权重30%50%20%实践考核评分标准:手势正确、大方,跑动积极,及时选位,判罚果断准确。1820分手势正确、大方,跑动